ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS INNOVADORAS: IMPACTO EN LA COMUNICACIÓN, LA FLUIDEZ Y LA ESCUCHA ACTIVA EN LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS COMO LENGUA EXTRAÑA EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA. VITSC 2026, 4 (11), 198-218. https://doi.org/10.56519/amqzvv38.